為全面貫徹落實(shí)黨的二十大和黨的二十屆二中、三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，引導(dǎo)學(xué)生以學(xué)立志、以學(xué)啟智、以學(xué)修身，做勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤實(shí)踐的新時(shí)代青年，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院根據(jù)學(xué)校通知要求，于2月14日至2月23日期間，開(kāi)展以“以學(xué)為基，做新時(shí)代‘三勤’青年”為主題的主題班會(huì)、專(zhuān)題研討、學(xué)情分析、理論宣講等系列首日教育。本次系列主題教育共組織開(kāi)展主題班會(huì)、宣講會(huì)6場(chǎng)，涵蓋全院本研各年級(jí)學(xué)生。
“以學(xué)為基，做新時(shí)代‘三勤’青年”主題宣講領(lǐng)航發(fā)力
學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報(bào)國(guó)為民的重要基礎(chǔ)。習(xí)近平總書(shū)記多次走近青年，同青年談學(xué)習(xí)、聊人生、說(shuō)理想，強(qiáng)調(diào)：“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。廣大青年要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)本領(lǐng)?！毙聦W(xué)期伊始，計(jì)算機(jī)學(xué)院結(jié)合學(xué)生寒假作業(yè)，以主題班會(huì)、理論宣講為載體，開(kāi)展學(xué)情分析、集中學(xué)習(xí)、優(yōu)秀成果分享交流等教育活動(dòng)，以“學(xué)”為主線，切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的理念，提升學(xué)習(xí)思考的能力，積極投身創(chuàng)新創(chuàng)造實(shí)踐，以嶄新面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。立足新學(xué)期、新任務(wù)，輔導(dǎo)員通過(guò)主題班會(huì)和理論宣講，圍繞上學(xué)期專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，結(jié)合新學(xué)期學(xué)情考情進(jìn)行診斷分析，利用圖文大數(shù)據(jù)分析，不僅向同學(xué)們呈現(xiàn)了整體的成績(jī)分布，還針對(duì)重點(diǎn)課程的成績(jī)波動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)講解，指明班級(jí)學(xué)業(yè)預(yù)警情況及學(xué)風(fēng)建設(shè)情況，引導(dǎo)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，并結(jié)合本學(xué)期重點(diǎn)工作進(jìn)行班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)提醒。
“以學(xué)立志，終身學(xué)習(xí)”專(zhuān)題研討激發(fā)熱情
針對(duì)學(xué)情分析中的問(wèn)題，輔導(dǎo)員為學(xué)生提供了個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議，如推薦相關(guān)的在線課程資源、組織學(xué)習(xí)小組互助等。同時(shí)，邀請(qǐng)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，定期回顧總結(jié)，逐步提升成績(jī)的方法，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。在專(zhuān)題研討環(huán)節(jié)，各班級(jí)、專(zhuān)業(yè)圍繞如何提升學(xué)習(xí)效率、如何將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合等話題展開(kāi)熱烈討論。2024級(jí)和2023級(jí)輔導(dǎo)員提前收集學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，并整理成研討資料發(fā)放給學(xué)生。在研討過(guò)程中，學(xué)生們結(jié)合自身實(shí)際情況，積極發(fā)言。有同學(xué)提出可以采用快速閱讀技巧，先瀏覽目錄和重點(diǎn)段落，再深入閱讀關(guān)鍵內(nèi)容；還有同學(xué)分享了自己利用碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，如在上下課途中聽(tīng)專(zhuān)業(yè)音頻課程。學(xué)生紛紛表示，通過(guò)系列宣講和研討，大家對(duì)“終身學(xué)習(xí)”理念有了更深刻的理解，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的重要途徑，也促進(jìn)了學(xué)生彼此間的思想碰撞和經(jīng)驗(yàn)交流。中高年級(jí)輔導(dǎo)員結(jié)合學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)、考研等重點(diǎn)需求，結(jié)合職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容，有針對(duì)性開(kāi)展生涯指導(dǎo)和就業(yè)幫扶，幫助同學(xué)們對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整和完善，進(jìn)一步明確未來(lái)的職業(yè)方向。
此外，輔導(dǎo)員通過(guò)優(yōu)秀寒假作業(yè)閱讀分享、小組討論、價(jià)值觀探討和師生互動(dòng)等環(huán)節(jié)，向同學(xué)們傳授學(xué)習(xí)方法、思考技巧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)同學(xué)們圍繞“如何成為新時(shí)代三勤青年”進(jìn)行深入交流和探討，有效增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。部分同學(xué)分享寒假參與社區(qū)志愿服務(wù)、返家鄉(xiāng)志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等經(jīng)歷感想，分享結(jié)束后，輔導(dǎo)員鼓勵(lì)學(xué)生不斷解放思想、增強(qiáng)本領(lǐng)、提升干勁，為國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。
學(xué)生紛紛表示，通過(guò)系列首日教育活動(dòng)，大家進(jìn)一步明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，之后將以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求自己，立志做勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤實(shí)踐的新時(shí)代青年。
計(jì)算機(jī)學(xué)院 宋鈺 供稿