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六新引領(lǐng)繪新篇 | 我校孟延新老師獲評“2024上海高校輔導(dǎo)員年度人物”

2025年1月7日下午,由上海市教衛(wèi)工作黨委和上海市教委主辦的2024年度上海高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)月總結(jié)會暨第十九屆輔導(dǎo)員論壇在上海師范大學(xué)舉行。我校經(jīng)濟與管理學(xué)院黨委副書記孟延新獲評“2024上海高校輔導(dǎo)員年度人物”(全市10名),這是我校輔導(dǎo)員隊伍首次獲此殊榮。

在當(dāng)天總結(jié)大會上,孟延新結(jié)合參與第四屆上海高校輔導(dǎo)員主題班會展示活動的實踐和思考,以《以賽促教,站好講臺》為主題作交流展示。她從“為何?如何?何為?”三個角度,闡述輔導(dǎo)員要讓主題班會成為思政工作的舞臺,要聚焦學(xué)生煩惱,引導(dǎo)學(xué)生化被動為主動、由客體變主體,引導(dǎo)學(xué)生從困惑到思考、從思考到行動,進而踐行知行合一。她強調(diào),在學(xué)生工作中,輔導(dǎo)員要踐行“回應(yīng)時代之問,解答青年之惑”理念,用思想影響思想,用靈魂塑造靈魂。

我校高度重視輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),將思想政治工作作為學(xué)校各項工作的生命線,積極拓展輔導(dǎo)員成長發(fā)展空間,不斷提高輔導(dǎo)員隊伍的職業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)。在2024年度上海高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)月系列活動中,我校輔導(dǎo)員斬獲多項榮譽,整體獲獎質(zhì)量、數(shù)量均創(chuàng)我校歷年“輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)月”活動的最好成績!

后續(xù),學(xué)校將持續(xù)深入推進新時代輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),在能力提升、生涯成長、考核激勵等方面下功夫、出實招,著力打造一支高素質(zhì)專業(yè)化職業(yè)化輔導(dǎo)員隊伍,不斷提升大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量,為時代新人培養(yǎng)貢獻學(xué)工力量。

學(xué)生工作部(處) 供稿


孟延新先進事跡:

“賦能”閃光青春 “點亮”時代新人

孟延新從事一線學(xué)生工作十二載,從一名專職輔導(dǎo)員成長為學(xué)院黨委副書記。她拓寬生涯教育途徑,多渠道賦能學(xué)生發(fā)展,主講的生涯教育主題班會獲得“上海高校輔導(dǎo)員主題班會展示活動一等獎”;她立足課堂育人渠道,站好職業(yè)規(guī)劃課程講臺,獲全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽課程教學(xué)賽道(全國總決賽)金獎等榮譽;她運用生涯教育理念,打造“雁陣培養(yǎng)”育人模式,指導(dǎo)學(xué)院學(xué)子先后獲國家級、上海市級榮譽百余項,指導(dǎo)學(xué)院團委獲“上海市高校標(biāo)桿活力團委”;她把握青年學(xué)生特點,拓展網(wǎng)絡(luò)思政教育陣地,先后三次獲上海市“十佳易班指導(dǎo)教師”榮譽。她懷揣“為黨育人,為國育才”的教育初心,幫助一屆又一屆學(xué)生筑夢、圓夢、追夢!

構(gòu)建生涯教育體系,做青年學(xué)生追逐夢想的“引路人”。孟延新將生涯教育的理念和技術(shù)應(yīng)用于學(xué)生培養(yǎng)全過程,在學(xué)院構(gòu)建起“三層四維五方”生涯教育體系。從認知發(fā)展、能力提升、價值引領(lǐng)“三層”建構(gòu)目標(biāo),組織學(xué)工團隊依托課程教學(xué)、實踐活動、咨詢輔導(dǎo)、主題班會“四維”路徑,不同角度開展生涯教育實踐,聯(lián)動政府、校友、企業(yè)、學(xué)生、家長等相關(guān)“五方”合作,構(gòu)建職業(yè)生涯教育生態(tài)圈。她帶領(lǐng)學(xué)工團隊將生涯理念融入主題班會,建立起以生涯探索為主題的“全程化系列主題班會”,覆蓋思政育人全過程。10余年來,她堅守在職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)課程的講臺,致力于通過課程思政融合,探索以價值引領(lǐng)為導(dǎo)向的生涯規(guī)劃課程。其主持申報的校企合作實踐基地獲評2024年“上海高校學(xué)生職業(yè)(生涯)發(fā)展教育校外實踐基地”,主講的《志做“光明使者”,勇?lián)鷷r代使命》生涯教育主題班會獲第四屆“上海高校輔導(dǎo)員主題班會展示活動一等獎”,獲得全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽課程教學(xué)賽道(全國總決賽)金獎、全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽課程教學(xué)賽道(上海賽區(qū))金獎、“上海市高校就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽”二等獎等榮譽。

教育在看見中發(fā)生,做青年學(xué)生全面發(fā)展的“鋪路人”。在學(xué)生培養(yǎng)過程中,孟延新用生涯教育的理念為學(xué)生全面發(fā)展導(dǎo)航。針對不同學(xué)生特點推行“雁陣培養(yǎng)”模式,通過構(gòu)建“頭雁引領(lǐng)、群雁高飛、鴻雁展翅”的雁陣效應(yīng),給學(xué)生提供成長和發(fā)展的舞臺。近年來,學(xué)院學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”、“電子商務(wù)大賽”等各類國家級賽事獲獎15項,省市級賽事獲獎100余項。在雁陣模式下,她指導(dǎo)團隊推進“鴻雁紅:七位一體育人體系”。“鴻雁紅”成為經(jīng)管學(xué)子的標(biāo)簽,也引領(lǐng)學(xué)院青年工作獲“上海市高校標(biāo)桿活力團委”“上海市基層團組織典型選樹通報表揚”“上海市高?;盍F支部”等榮譽。

拓展網(wǎng)絡(luò)思政陣地,做青年學(xué)生成長的“同路人”。孟延新結(jié)合對網(wǎng)絡(luò)思政教育的思考,嘗試探索“互聯(lián)網(wǎng)+生涯教育”,在“云端”開啟“成長導(dǎo)航”。她從需求端出發(fā),用生涯教育的內(nèi)容供給,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人的作用。2019年起,利用易班平臺開展《新生線上啟航計劃》,在校內(nèi)首推線上前置入學(xué)教育,精心打造融入學(xué)適應(yīng)、學(xué)業(yè)導(dǎo)航、生涯導(dǎo)航、榜樣示范等于一體的線上啟航平臺,高效利用新生從錄取到報到這一“關(guān)鍵期”,幫助新生在生涯適應(yīng)與目標(biāo)探索上跑出“加速度”?!缎律€上啟航計劃》持續(xù)5年至今,截至目前覆蓋學(xué)習(xí)人次超12000人次。其個人先后3次獲上海市“十佳易班指導(dǎo)教師”榮譽,指導(dǎo)學(xué)生工作站獲上海市“十佳易班工作站”及“上海市十佳易班工作站站長”榮譽。

輔導(dǎo)員工作一路走來,孟延新有熱愛與付出,更有感動和收獲!立德樹人初心不忘,思政引領(lǐng)重任在肩。她用愛與溫暖,培育時代新人!


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