為全面貫徹黨的二十大精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，引導(dǎo)青年學(xué)生將個(gè)人理想與國(guó)家發(fā)展同頻共振，能源與機(jī)械工程學(xué)院圍繞“立報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó)大志向、做挺膺擔(dān)當(dāng)奮斗者”主題，面向全院1400余名本科生分層分類開(kāi)展首日教育班會(huì)。本次教育活動(dòng)融合思想引領(lǐng)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)賦能三大核心維度，通過(guò)歷史傳承、數(shù)據(jù)剖析、實(shí)踐指引，幫助學(xué)生錨定方向、明晰責(zé)任，為新學(xué)期成長(zhǎng)注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

厚植家國(guó)情懷：以歷史為基，鑄牢報(bào)國(guó)之魂

學(xué)院將愛(ài)國(guó)主義教育作為首日教育的思想底色，通過(guò)回顧歷史與時(shí)代對(duì)話的形式，引導(dǎo)青年學(xué)生感悟奮斗精神、扛起青年責(zé)任。班會(huì)上，輔導(dǎo)員們帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生重溫九三閱兵的莊嚴(yán)場(chǎng)景，通過(guò)整齊劃一的步伐、先進(jìn)精良的裝備，向?qū)W生直觀展示國(guó)家的強(qiáng)盛，以此號(hào)召學(xué)生將個(gè)人理想與國(guó)防建設(shè)、能源戰(zhàn)略相結(jié)合，將個(gè)人奮斗融入國(guó)家能源轉(zhuǎn)型與“雙碳”目標(biāo)的宏大進(jìn)程中。同時(shí)，班會(huì)以“緬懷戰(zhàn)斗先烈”為核心，組織學(xué)生觀看歷史紀(jì)錄片、分享抗戰(zhàn)英雄的事跡，并圍繞“新時(shí)代如何報(bào)國(guó)”展開(kāi)思辨性討論，讓學(xué)生在回首歷史中領(lǐng)悟“為國(guó)家生存而戰(zhàn)、為民族復(fù)興而戰(zhàn)”的深刻內(nèi)涵。此外，班會(huì)還融入了抗戰(zhàn)精神學(xué)習(xí)，闡釋“愛(ài)國(guó)情懷、民族氣節(jié)、必勝信念、英雄氣概”的核心內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)“愛(ài)國(guó)不是口號(hào)”，引導(dǎo)學(xué)生將愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、謀劃未來(lái)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。

夯實(shí)學(xué)業(yè)根基：以數(shù)據(jù)為據(jù)，明晰成長(zhǎng)路徑

學(xué)院立足各年級(jí)學(xué)情特點(diǎn)，聚焦問(wèn)題導(dǎo)向與目標(biāo)引領(lǐng)開(kāi)展學(xué)業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺、規(guī)劃方向，為“挺膺擔(dān)當(dāng)”筑牢知識(shí)基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員們以數(shù)據(jù)圖表為支撐，系統(tǒng)分析當(dāng)前學(xué)生存在的學(xué)業(yè)短板，引導(dǎo)學(xué)生立足新學(xué)期、打好新基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)考場(chǎng)紀(jì)律，告誡學(xué)生“杜絕作弊，莫因小失大”。此外，大一年級(jí)聚焦適應(yīng)性教育，引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)奏，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理規(guī)劃課余時(shí)間；大二年級(jí)結(jié)合國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、上海市獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選節(jié)點(diǎn)，系統(tǒng)介紹大學(xué)四年資助政策，引導(dǎo)學(xué)生“珍惜資助機(jī)會(huì)，以感恩之心回饋社會(huì)”，為學(xué)業(yè)無(wú)虞提供保障；大三年級(jí)則聚焦推免細(xì)則進(jìn)行解讀，明確推免核心條件，鼓勵(lì)有志深造的學(xué)生早布局、強(qiáng)能力；畢業(yè)班輔導(dǎo)員以學(xué)籍審核為重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)分修滿、績(jī)點(diǎn)達(dá)標(biāo)等關(guān)鍵指標(biāo)對(duì)順利畢業(yè)的重要性。

賦能未來(lái)發(fā)展：以需求為向，勇?lián)鷷r(shí)代使命

針對(duì)畢業(yè)班發(fā)展關(guān)鍵期，學(xué)院聚焦就業(yè)、考研及其他多元路徑，提供精準(zhǔn)指導(dǎo)，幫助學(xué)生將“擔(dān)當(dāng)”轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)。畢業(yè)班輔導(dǎo)員結(jié)合當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)與歷屆就業(yè)情況，圍繞就業(yè)特點(diǎn)、就業(yè)單位、考研情況進(jìn)行詳細(xì)分析，指出當(dāng)前就業(yè)挑戰(zhàn)的核心在于供需結(jié)構(gòu)性矛盾與競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)卷化，引導(dǎo)學(xué)生理性定位職業(yè)目標(biāo)。同時(shí)，復(fù)盤(pán)往屆出現(xiàn)的就業(yè)拖延、區(qū)域聚焦及考研“兩手抓空”等高頻典型問(wèn)題，為學(xué)生提供“避坑指南”。在就業(yè)行動(dòng)方面，輔導(dǎo)員們聚焦就業(yè)群體、考研群體、欠學(xué)分群體開(kāi)展分類指導(dǎo)，并介紹征兵入伍、三支一扶等政策優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生發(fā)展提供清晰指引。

本次首日教育以“家國(guó)情懷”為引領(lǐng)、以“學(xué)業(yè)根基”為支撐、以“未來(lái)發(fā)展”為落點(diǎn)，既回應(yīng)了學(xué)生在思想認(rèn)知、學(xué)業(yè)規(guī)劃、就業(yè)選擇上的迫切需求，也強(qiáng)化了“強(qiáng)國(guó)必有我”的價(jià)值引領(lǐng)。未來(lái)，能機(jī)學(xué)院將持續(xù)深化“立大志、擔(dān)大任”的育人實(shí)踐，通過(guò)常態(tài)化思想教育、精準(zhǔn)化學(xué)業(yè)指導(dǎo)、全方位就業(yè)服務(wù)，助力學(xué)生成長(zhǎng)為“懂專業(yè)、有擔(dān)當(dāng)、能奮斗”的新時(shí)代青年。

能源與機(jī)械工程學(xué)院 張鴻燕 供稿