張旭，中共黨員，安徽蚌埠人，上海電力大學自動化工程學院2024屆本科畢業(yè)生，畢業(yè)后入職上海能優(yōu)網(wǎng)電力科技有限公司。
八年軍旅生涯，萬里護航海疆，鍛造了他鋼鐵般的意志；重返校園時，面對闊別許久的課堂與就業(yè)新形勢，他不畏挑戰(zhàn)，以“二次沖鋒”的姿態(tài)開啟新征程，生動演繹了從海上衛(wèi)士到科技尖兵的奮斗篇章。
從“浪花白”到“電力藍”，他始終踐行著退伍不褪色，退役不退志的誓言，在強軍報國與科技強國的雙重賽道上交出了新時代青年的精彩答卷。
碧海丹心鑄忠誠
2013年，懷揣著對“深藍”的向往，20歲的張旭響應(yīng)強軍號召，成為中國人民解放軍海軍的一員。從新兵到技術(shù)骨干，他用青春書寫著新時代軍人的擔當：2014年參與中俄海上聯(lián)合-2014軍演，在黃浦江畔錘煉實戰(zhàn)本領(lǐng)；2015年隨第21批護航編隊出征亞丁灣，在驚濤駭浪中守護國家利益；2017年參與南沙島礁建設(shè)，用汗水澆筑南海長城；同年再赴亞丁灣執(zhí)行第27批護航任務(wù)。八載軍旅生涯，張旭的航跡遍布三大洋，到訪十余個國家，與無數(shù)中國軍人一同將英姿鐫刻在萬里海疆。
2015年的亞丁灣護航任務(wù)及戰(zhàn)前準備令張旭記憶猶新。那是他首次參加國際護航任務(wù)，任務(wù)海區(qū)形勢復(fù)雜、戰(zhàn)備強度高，張旭與戰(zhàn)友們始終處于高度緊張狀態(tài)。
一次在日常設(shè)備巡檢中，他細心發(fā)現(xiàn)艙底某段海水管路出現(xiàn)異常漏水，憑借豐富的設(shè)備操作經(jīng)驗，第一時間上報并協(xié)助開展修復(fù)，及時排除了主機動力艙室淹沒的風險，為艦載系統(tǒng)穩(wěn)定運行打下了基礎(chǔ)。這次突發(fā)情況的有效處置，也得到了艦隊領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。
“當時沒想太多，就是下意識地做了自己該做的事。”張旭事后回憶說到。這種臨危不亂、迅速反應(yīng)的本領(lǐng)，正是在一次次實戰(zhàn)化任務(wù)中錘煉出來的。他說，那段經(jīng)歷讓他真正體會到什么叫“人在崗、心在戰(zhàn)”。
長期處在“高壓、高速、高風險”的環(huán)境中，他錘煉出強大的抗壓能力與執(zhí)行力；而在多次任務(wù)協(xié)同與艦上分工合作中，團隊協(xié)作精神早已融入他的血液。正是這份歷練，支撐他從海軍轉(zhuǎn)型為高校學生、再步入職場，每一階段都能沉穩(wěn)應(yīng)對、不斷突破。
“軍營讓我明白，真正的擔當，是在看不見的地方把每件小事做好。”張旭感慨道。
轉(zhuǎn)型攻堅礪新鋒
退役后，張旭退伍不褪色，以二次沖鋒的姿態(tài)開啟新征程。2022年通過專升本考試，他進入上電智能科學與技術(shù)專業(yè)學習，走上智科新兵的“逆襲”之路。
智能科學與技術(shù)專業(yè)于2020年首次招生，該專業(yè)是國家能源革命與數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略需求設(shè)立的新興交叉學科專業(yè)，對接國家“雙碳”目標及智能電網(wǎng)、能源互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)的重大需求。2022年入學的張旭，成為上海電力大學智能科學與技術(shù)專業(yè)的大三學生，這也意味著他是該專業(yè)的首批畢業(yè)生。他抱著“將軍營所學融入智能科技，為電力行業(yè)智能化轉(zhuǎn)型貢獻力量”的理想，將部隊錘煉的堅韌意志與系統(tǒng)學習的理論知識結(jié)合，在電力智能化領(lǐng)域開啟新征程。
初入智能科學與技術(shù)專業(yè)，張旭就意識到，自己在專業(yè)知識和實踐能力方面與其他同學存在差距。為此，他制定了詳細的學習計劃，利用課余時間自學Python編程、機器學習等專業(yè)技能，積極參與各類校內(nèi)實踐項目和線上競賽，不斷夯實技術(shù)基礎(chǔ)。
在學業(yè)之余，他也注重身心協(xié)調(diào)發(fā)展，積極參與文體活動，曾代表學校參加上海“滬消5號”濱江跑活動，并榮獲一等獎。在奔跑中，他用實際行動詮釋“拼搏不止于課堂，奮斗貫穿每一程”的青春態(tài)度。
同時，他主動參加學校組織的簡歷指導(dǎo)、模擬面試、就業(yè)咨詢等活動，提升職業(yè)素養(yǎng)與求職能力。在求職準備過程中，張旭將退伍經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢，重點突出自己的抗壓能力、執(zhí)行力和團隊協(xié)作精神，以清晰的職業(yè)定位、扎實的專業(yè)技能和自信的表達順利拿到意向Offer。
帶著“8年退伍老兵”“專升本”和“智能科學與技術(shù)專業(yè)首屆畢業(yè)生”三重“身份標簽”，張旭雖然也有迷茫、焦慮，但從未選擇“躺平”。從部隊到校園，再到職場，他憑借系統(tǒng)的求職準備與持續(xù)的能力提升，在嚴峻的就業(yè)形勢下實現(xiàn)“逆襲”，書寫了屬于自己的奮斗答卷。
張旭的經(jīng)歷是新時代退役大學生就業(yè)成長的縮影。他用行動證明，只要明確目標、持續(xù)奮斗，就能跨越重重困難，在不同的人生戰(zhàn)場上書寫別樣精彩。如今的他，正站在新的起點上，準備將自己的青春與智慧投身于電力事業(yè)中，在新的人生舞臺上再立新功。
數(shù)字戰(zhàn)場啟新程
2024年入職上海能優(yōu)網(wǎng)電力科技有限公司后，張旭主攻電力實驗室智能化方向。他將軍事行動中的協(xié)同作戰(zhàn)理念融入軟件開發(fā)，作為核心成員參與電力設(shè)備數(shù)字孿生系統(tǒng)攻關(guān)，在故障預(yù)判算法優(yōu)化中提出多項創(chuàng)新思路。
這一切的底氣，來自他在上海電力大學自動化工程學院打下的堅實基礎(chǔ)。自2022年進入智能科學與技術(shù)專業(yè)以來，張旭始終堅持理論學習與實踐創(chuàng)新并重。在導(dǎo)師黃云峰老師的悉心指導(dǎo)下，他積極參與多個課題項目，先后完成“樹莓派小車自主駕駛”“小車自主巡航與識別”“機械臂建模與自主抓取”“火災(zāi)報警系統(tǒng)設(shè)計”等實踐任務(wù)，系統(tǒng)掌握了嵌入式控制、圖像識別與自動化控制等關(guān)鍵技術(shù)。
畢業(yè)設(shè)計階段，他以《基于 OpenCV 的十進制數(shù)字識別研究》為題，深入探討計算機視覺在智能識別場景中的應(yīng)用，表現(xiàn)出良好的科研能力與技術(shù)敏銳度。在項目開發(fā)中，他始終堅持將“實用性”“可落地性”作為評判標準，注重技術(shù)成果在實際工程場景中的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用
雖為新入職員工，但其扎實的專業(yè)基礎(chǔ)與軍人特有的執(zhí)行力，讓他贏得團隊認可。這位曾守護亞丁灣商船的海疆衛(wèi)士，如今正用二進制代碼構(gòu)筑城市電網(wǎng)的數(shù)字護航編隊，在能源安全新維度延續(xù)著守護光明的神圣職責。
張旭在動數(shù)模實驗室調(diào)試設(shè)備
從護航戰(zhàn)艦到數(shù)字藍海，從守衛(wèi)國土到點亮萬家，張旭用奮斗詮釋著新時代青年擔當。正如他所說：“當兵時守護國土，退役后建設(shè)國家，只要敢想肯干，標簽終會變成勛章。”