為提升大學生職業素養與就業能力，拓展高質量就業渠道，引導學生了解行業一線、增強崗位認知、明確發展方向，進一步促進校企協同育人機制建設，7月21日至8月1日，環化學院組織18名優秀學生赴蘭鈞新能源科技有限公司，開展為期兩周的“走進蘭鈞科技，實踐賦能成長”暑期實習實踐活動。活動緊扣學校“雙耦合”育人導向，通過“校企聯動+實踐賦能”模式，為學生搭建接觸行業前沿、錘煉專業能力的優質平臺。

作為新能源行業領軍企業，蘭鈞科技為本次實習量身定制了“理論+實踐+文化”三維培養方案。實習期間，學生不僅參與了企業文化宣導、安全生產培訓等基礎課程，還深入量產一線，系統參與材料科學、理化分析、系統集成等技術專場培訓。“從實驗室到生產線的全流程觀摩，讓我們直觀感受到新能源技術的產業化應用。”一名參與實習的學生表示，這種“零距離”接觸行業前沿的體驗，極大拓寬了專業視野。

依托蘭鈞科技的實戰平臺，學生聚焦鋰電池工藝、電芯結構設計、熱管理技術等核心領域，系統學習FMEA（失效模式與影響分析）、6 Sigma（六西格瑪質量管理）等工程方法，并通過多輪量產線參觀與輪崗實踐，將理論知識與生產場景深度融合。實習特別設置“學用結合”環節：每日階段總結復盤、團隊協作項目實踐、職業規劃課程等，幫助學生明確行業定位，樹立“服務社會、扎根行業”的職業理想。“不僅提升了專業技能，更讓我對新能源產業的未來充滿信心。”學生們反饋，此次實習顯著增強了團隊協作與創新意識，為高質量就業奠定了堅實基礎。

環化學院高度重視此次實習活動，提前成立專項工作組，嚴格選拔高年級學生并開展崗前培訓，夯實專業基礎與安全意識；實習期間選派輔導員李海蒂全程陪訓，實時與企業溝通協調，動態解決學生遇到的問題；同時安排包車接送服務，保障學生往返學校與企業的出行安全便捷。從前期籌備到兩周全程管理，學院以“有溫度”的保障機制為實踐學習保駕護航，讓學生能夠專注投入、學有所獲。

環化學院 李海蒂 供稿