盛夏七月，環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院“電掣行動(dòng)”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在指導(dǎo)教師張亦男、孫曉華帶領(lǐng)下，10名隊(duì)員深入社區(qū)與企業(yè)一線，以廢舊電池回收為切入點(diǎn)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)秉持“需求導(dǎo)向、問(wèn)題驅(qū)動(dòng)、專(zhuān)業(yè)賦能”理念，通過(guò)多方調(diào)研、校際聯(lián)動(dòng)、企業(yè)探訪與社區(qū)宣講，探索社區(qū)與企業(yè)協(xié)同治理模式，為低碳社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。

實(shí)踐隊(duì)先后與麗澤社區(qū)、東方頤城居民區(qū)及云皓東宸居民區(qū)開(kāi)展深度座談，發(fā)現(xiàn)社區(qū)廢舊電動(dòng)車(chē)堆積、回收渠道不規(guī)范等問(wèn)題。通過(guò)與社區(qū)建立“需求對(duì)接-方案共商-活動(dòng)聯(lián)辦”合作機(jī)制，明確以“科普宣傳+回收試點(diǎn)”為核心的實(shí)踐方向，為后續(xù)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

團(tuán)隊(duì)采取“社區(qū)-學(xué)校-商鋪”三維調(diào)研模式，發(fā)放問(wèn)卷200余份，訪談居民150人次，系統(tǒng)梳理電池回收價(jià)格機(jī)制模糊、流向渠道分散等痛點(diǎn)；赴兩所高校保衛(wèi)處研討校園電瓶車(chē)管理難題，收集事故統(tǒng)計(jì)、違規(guī)充電案例等數(shù)據(jù)；調(diào)研電瓶車(chē)銷(xiāo)售及維修點(diǎn)，掌握電池更換周期、回收價(jià)格波動(dòng)等行業(yè)現(xiàn)狀等，為后續(xù)制定科學(xué)解決方案提供數(shù)據(jù)支撐。

實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)寧德時(shí)代，探秘新能源底盤(pán)與電池技術(shù)。通過(guò)參觀研發(fā)展示區(qū)與滴水湖AI創(chuàng)新港展廳，團(tuán)隊(duì)深入了解寧德時(shí)代在新能源底盤(pán)與電池技術(shù)領(lǐng)域的深厚積累與創(chuàng)新魄力。企業(yè)運(yùn)用CIIC一體化智能電動(dòng)底盤(pán)技術(shù)，以裝配式方法賦能汽車(chē)企業(yè)，研發(fā)的電池穩(wěn)定性卓越。借助先進(jìn)智能制造技術(shù)，企業(yè)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程數(shù)字化監(jiān)控與管理，為技術(shù)規(guī)?；涞靥峁┲巍?/p>

實(shí)踐隊(duì)在麗澤社區(qū)、東方頤城居民區(qū)及云皓東宸居民區(qū)三個(gè)社區(qū)開(kāi)展“科普宣講+互動(dòng)體驗(yàn)”系列活動(dòng)，講解電瓶車(chē)安全出行、頭盔選擇及廢舊電池危害，提高了居民的安全和環(huán)保意識(shí)?！疤鞖馄俊薄八禄▓@”等科學(xué)實(shí)驗(yàn)吸引青少年參與，以趣味實(shí)踐傳遞科學(xué)原理，讓居民在動(dòng)手實(shí)踐中學(xué)習(xí)環(huán)保與科學(xué)知識(shí)。麗澤社區(qū)馮書(shū)記評(píng)價(jià)道：“實(shí)踐隊(duì)帶動(dòng)社區(qū)電池回收的舉措很好，希望達(dá)成長(zhǎng)期合作”。

環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院 孫曉華 供稿