為深入學(xué)習(xí)貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)工作的決策部署，加強(qiáng)高校生涯教育和就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)，6月20日，“數(shù)智化時(shí)代下高校生涯教育建設(shè)”研討會(huì)在我校臨港校區(qū)學(xué)術(shù)樓103報(bào)告廳舉辦。校黨委副書記、副校長(zhǎng)朱克勇，上海市學(xué)生事務(wù)中心調(diào)查評(píng)價(jià)部部長(zhǎng)楊彥辰，南京航空航天大學(xué)生涯發(fā)展教育研究中心主任沈雪萍，上海第二工業(yè)大學(xué)招生就業(yè)處處長(zhǎng)經(jīng)曉峰，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)招生就業(yè)處重點(diǎn)領(lǐng)域就業(yè)主管洪磊，華東師范大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院行業(yè)導(dǎo)師馮軍，臨港新片區(qū)人才發(fā)展服務(wù)中心業(yè)務(wù)主管孫靜怡，以及來(lái)自全國(guó)10余所高校的教師和企業(yè)代表、全體輔導(dǎo)員出席本次研討會(huì)。
朱克勇在開幕式致辭中向與會(huì)嘉賓表示熱烈歡迎，并指出，數(shù)智化時(shí)代正深刻改變社會(huì)，高校作為人才培養(yǎng)的主陣地，肩負(fù)著為國(guó)家輸送高素質(zhì)人才的重任。他強(qiáng)調(diào)，生涯教育是引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)價(jià)值統(tǒng)一的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，并提出了四點(diǎn)思考：一是強(qiáng)化數(shù)智融合，創(chuàng)新生涯教育模式；二是聚焦數(shù)智需求，優(yōu)化生涯教育內(nèi)容；三是提升教師能力，打造數(shù)智化師資隊(duì)伍；四是加強(qiáng)協(xié)同合作，構(gòu)建數(shù)智化生涯教育生態(tài)。他希望與會(huì)的老師們以本次研討會(huì)為契機(jī)，加強(qiáng)交流與合作，共同探索數(shù)智化時(shí)代高校生涯教育的高質(zhì)量發(fā)展路徑，為培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需求、堪當(dāng)民族復(fù)興大任的人才貢獻(xiàn)力量。
本次研討會(huì)含主旨報(bào)告與討論和圓桌討論兩個(gè)環(huán)節(jié)。在主旨報(bào)告環(huán)節(jié)中，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)洪磊以《源頭活水：咨詢?yōu)榛豳|(zhì)生涯教育與就業(yè)指導(dǎo)》為題，探討了在數(shù)智化轉(zhuǎn)型的當(dāng)下，傳統(tǒng)咨詢根據(jù)來(lái)訪目標(biāo)不同的標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)對(duì)框架。南京航空航天大學(xué)沈雪萍從課程建設(shè)背景、課程設(shè)計(jì)理念、課程教學(xué)改革三方面分享了生涯教育課程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。上海市學(xué)生事務(wù)中心楊彥辰以《大數(shù)據(jù)視角下高校畢業(yè)生就業(yè)工作》為題，從大數(shù)據(jù)視角解讀高校畢業(yè)生就業(yè)工作的前沿趨勢(shì)，指出在數(shù)智化浪潮下就業(yè)政策與產(chǎn)業(yè)需求的精準(zhǔn)匹配的重要性，為高校生涯教育建設(shè)提供指導(dǎo)。臨港新片區(qū)人才發(fā)展服務(wù)中心孫靜怡進(jìn)行了臨港新片區(qū)人才政策分享，指出臨港新片區(qū)通過(guò)突破性人才政策已經(jīng)形成了引才聚才的“強(qiáng)磁場(chǎng)”，助力大學(xué)生在數(shù)智化時(shí)代下更好應(yīng)對(duì)職業(yè)變革。華東師范大學(xué)馮軍在討論報(bào)告中以《數(shù)字化時(shí)代帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)》為題，討論了數(shù)字化時(shí)代企業(yè)對(duì)職場(chǎng)新人的新要求，對(duì)敏捷學(xué)習(xí)進(jìn)行了介紹。上海第二工業(yè)大學(xué)經(jīng)曉峰分享了應(yīng)用型高校就業(yè)服務(wù)與人才培養(yǎng)的協(xié)同創(chuàng)新路徑。
圓桌討論環(huán)節(jié)圍繞“數(shù)智化時(shí)代下高校生涯教育體系的創(chuàng)新與改革”主題，邀請(qǐng)三位專家從不同視角展開探討，聚焦數(shù)智化技術(shù)對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的影響、高校生涯教育體系的實(shí)踐探索、未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)三個(gè)核心維度，探討數(shù)智化視角下高校生涯教育的發(fā)展與實(shí)踐。
我校學(xué)生工作部、學(xué)生處副處長(zhǎng)成勇在閉幕式上作總結(jié)講話。他指出，數(shù)智化轉(zhuǎn)型是時(shí)代賦予高校生涯教育工作的“必答題”和“搶答題”，強(qiáng)調(diào)生涯教育在數(shù)智化時(shí)代的創(chuàng)新與發(fā)展對(duì)培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人具有重要意義。他結(jié)合研討會(huì)成果，為未來(lái)高校生涯教育工作提出三點(diǎn)行動(dòng)方向：一要強(qiáng)化“數(shù)智思維”，爭(zhēng)做轉(zhuǎn)型先鋒；二要聚焦“精準(zhǔn)滴灌”，提升服務(wù)溫度；三要注重“價(jià)值引領(lǐng)”，筑牢育人根基。
本次研討會(huì)由上海市教育委員會(huì)指導(dǎo)，中國(guó)（上海）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)臨港新片區(qū)人才發(fā)展服務(wù)中心、學(xué)生處、朝日之窗生涯工作室承辦。朝日之窗生涯工作室是上海高校學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展教育工作室示范點(diǎn)，創(chuàng)建于2009年，立足生涯育人一線，助力學(xué)生職業(yè)核心能力提升，培育專家型職業(yè)發(fā)展教育團(tuán)隊(duì)，獲評(píng)“上海教育系統(tǒng)巾幗文明崗”等榮譽(yù)稱號(hào)。
本次研討會(huì)深入探討了數(shù)智化時(shí)代下高校生涯教育體系的創(chuàng)新路徑與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)生涯教育的發(fā)展提供了重要啟示。未來(lái)，我校將持續(xù)把握數(shù)智化發(fā)展機(jī)遇，以更加開放的視野、更加協(xié)同的機(jī)制、更加創(chuàng)新的實(shí)踐，推動(dòng)高校生涯教育體系的優(yōu)化升級(jí)，為培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需求的高素質(zhì)人才、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展貢獻(xiàn)智慧與力量。
學(xué)生處 朝日之窗生涯工作室 供稿